ADHD صعوبات التعلم )فرط الحركة والتشتت)

انا هاكتب معلومات وبعض التفاصيل عن هذا المرض لان

لى ابن حبيبى ابن صديقتى..لديه هذا المرض

وياما ضرب فى المدارس وعاملوه الناس بقسوة وإهانه

وهو يا حبيبى الصغير لا يفهم لماذا يعامل هكذا

من أجل ابراهيم حبيبى الصغير سنتكلم عن فرط الحركه والتشتت

هابدأ بالمرض ده

...

لانتشارة وعدم معرفته واتهام الصغار حبايبى ب قلة الأدب وعدم التهذيب

وهم لا حولة ولا قوةاللهم اشفى كل أولاد المسلمين

موقع الدكتورة رابيه الحكيم

.

بسم الله الرحمن الرحيم

ADHDوهو كثرة النشاط الحركى مع قلة الانتنباه

ADHDالمشاكل السلوكية فى الـ

عادة ما تظهر قبل سن سبع سنوات,

وكثير من المدارس لديها اطفال يعانون من هذه المشكلة

ولكن قليل من المعلمين من يعرف بهذه المشكله,

وكيفية التعامل مع الطفل

وليسوا عديمين التربية

لكن هم اطفال عندهم مشكلة مرضية

الاعراض

:كثير من الاطفال يكونوا فى فترة من فترات حياتهم مشاغبين

و درجة حركتهم زائدة بعض الشىء

او درجة انتباهم ضعيفة نوعا ما.

لكن ما نتحدث عنه هنا… هو درجة غير طبيعية من النشاط الحركى الزائد

وضعف التركيز تكون موجودة فى اكثر من مكان مثلا فى البيت و المدرسة…. وليس فقط

فى موقع واحد .وتعتبر هذه النقطة جدا مهمة فى التشخيص..

حيث تفرقها عن امراض نفسية اخرى

الاعراض الرئيسية ·

قلة الانتباه :

يتصف هؤلاء الاطفال بان المدة الزمنية لدرجة انتباههم جدا قصيرة

لا يستطيعون ان يستمروا فى انهاء نشاط او لعبة معينة

يبدون وكانهم لا يسمعون عندما تتحدث اليهم

عادة ما يفقدوا اغراضهم او ينسوا اين وضعوا اقلامهم او كتبهم

زيادة الحركة:

لا يستطيعون ان يبقوا فى مكانهم او مقاعدهم فترة بسيطة

.عادة ما يتسلقون و يجرون فى كل مكان فى البيت فى السوق

يوصفون بانهم لا يهدؤن ابدا.

الاندفاع :

يجاوبون على الاسئلة قبل الانتهاء من سماع السؤال

.لا يستطيعون ان يتظروا دورهم فى اى نشاط

يقاطعون فى الكلام

نسبة الاصابة فى الاولاد اكثر من البنات 4:1

وكما ذكرنا ان هذه المشكلة لها تاثير على تطور الطفل ودرجة تحصيله العلمى

، فكثير من الابحاث اثبتت ان نسبة كبيرة منهم يعانون من صعوبات التعلم

( مثل الدسلكسيا)

الاسباب:·

السبب الاساسى غير معروف .

.الوراثة لها عامل جدا مهم ..حيث ما اظهرته الابحاث الاخيرةعلى التوائم

ان نسبة الوراثة تصل الى 80% وهى نسبة تعتبر عالية جدا

.·اى اصابة للجهاز العصبى قبل او اثناء الولادة لها

تاثير .. نقص الاوكسجين … الولادات المبكرة.. اصابات المخ

بسبب التهابات او سموم ..تناول الام ادوية معينة اثناء فترة الحمل …

ايضا التعرض لنسبة عالية من مادة الرصاص·خــــلل

فى وظــائف الدماغ الكيميائية .·ايضا العوامل الاجتماعية لها تاثير

.. مثلاطفال المحرومين عاطفيا او تحت تاثير مشاكل نفسية

التشخيص:

يتم عن طريق فحص الطبيب النفسى للطفل..

فاعراض هذا المرض تتداخل كما ذكرنا مع اعراض امراض نفسية اخرى

كالقلق .. التوحد وبعض امراض سلوكية اخرى.

ايضا من المستلزمات ملاء بعض الاستبيانات

والمقياسات السلوكية من قبل اهل الطفل ومن قبل معلميه،

حيث هذه تعتبر قاعدة مهمة لكل طفل لمعرفة درجة مقياس سلوكه

ومدى تقدمه فى العلاج. وكذلك الملاحظة الميدانية فى المدرسة

ومراقبة الطفل فى الفصل وفى ساحة المدرسة.

ومن خلال أحد الدراسات فى بريطانيا وجد

المعلمين والمشرفين على الطلاب هم الذين يقومون

بتحويل التلاميذ الى العيادات النفسية الارشادية للا طفال،

وذلك بعد تنفيذ الخطة الفردية للطفل والمسماه

(IEP )

العلاج ::1

-المساعدة التعليمية:بعض الاطفال يعانون من مشاكل صعوبات التعلم كما ذكرنا (وهذه ليست لها علاقة بمستوى الذكاء).حيث يستفيدون من بعض الحصص الاسبوعية المخصصة لصعوبات التعلم

2-

العلاج السلوكى:وهو جدا مهم حيث يوضع برنامج خاص للطفل ينفذ فى البيت بالتعاون مع الاهل ، وفى المدرسة بالتعاون مع المعلم.ويعتمد على نظام التعزيز للتصرفات الجيدة وهو جدا فعال اذا نفذ بطريقة صحيحة

.3

-الادوية:هناك بعض الادوية الفعالة ونذكر على سبيل المثال فقط المنشطات

فبالاضافة الى انها تقلل من الحركة الزائدة فانها ترفع الاداء العقلى وتزيد من قوة التركيز.

بعض الاعراض الجانبيةوالتى نحب دائما ان يكون الاهل على علم بها

: كالارق ، فقدان الشهية ، العصبية،اعراض لا تحدث باستمرار:

مثل صداع ، دوخة، غثيان، احمرار فى الجلد، نقصان فى الوزن، اختلاف فى ضغط الدم

.ما هو دور المدرسة

:المدرسة لها تاثير قوى وفعال فى مساعدة الطفل ،

كما ذكرنا قد يكون المعلم اول من يحول الطفل الى العيادة بعد موافقة الاهل فى بعض الدول.

دراية المعلم بهذا الموضوع جدا مهمة….حيث رد ة فعله وتعامله مع الطفل يختلف عند معرفة سبب هذا السلوك.

عزيزى المعلم لا احد ينكر المجهود الجبار الذى تقوم فيه .

. فعملك شاق يستنفذ كل الطاقات..

ولكن مهارتك وابداعك وتميزك عن الاخرين تكمن هنا فى تغير مسار هذا الطفل

الذى يواجه صعوبات مختلفة..

فانت تعتبر الاساس فى خطة العلاج… ففى بعض الاحيان وبسبب تعاون المعلم وتفهمه خطة العلاج السلوكى.. نستغنى عن العلاج بالادوية.

نكمل ان شاء الله